教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2009159 |
刘教员.( 女
)
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合肥学院
旅游管理
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,初一英语,初一数学,初二英语, |
现就读于合肥学院，大一学生，高考分数为572，一本考进合院。英语偏好，数学也可以，英语高考成绩为126，数学118。家里有弟弟妹妹，经常会教他们作业，有一定经验。平时白天课较多，但是晚上没有晚自习，周... |
2015/12/2 8:56:50 |
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2009164 |
程教员.( 女
)
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安徽医科大学
临床医学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,高中生物, |
自我简介安徽医科大学一名大二学生，曾经在寒暑假在安徽马鞍山的顶点教育机构做过家教，来合肥后在几个家教地点做过，高中生物考过年级第一，并且带过高三总复习，有一定的教学经验所获荣誉古筝八级，大学里担任临床...
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2015/12/1 20:51:51 |
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2003598 |
尚教员.( 男
)
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安徽农业大学
食品科学
硕士在读 |
初中生物,作业辅导,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三物理,初中化学 |
有家教经验，曾带过多年级数理化科目，热爱运动，性格开朗。大学期间为学生会主席，善于沟通。2012年7月，芜湖初二升初三数学，物理暑期班，秋季开学后学员反映自己数学物理成绩在同班同学中名列前茅！ |
2015/12/1 16:41:31 |
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2009083 |
史教员.( 男
)
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安徽农业大学
电气工程自动化
本科在读 |
小学全科,初中全科, |
本科就读于安徽农业大学电气自动化专业，现在大三下，准备保研，时间充裕，本科期间获得全国大学生建模竞赛安徽赛区二等奖，连续三年获得专业奖学金，校三好学生一次，发表实用新型专利一篇。高考570分，英语13...
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2015/11/29 16:59:05 |
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2009020 |
张教员.( 女
)
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合肥工业大学翡翠湖校区
信息与计算科学
本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三数学,初中生物,高一数学,高一化学,高二数学,高二化学,高中生物, |
目前就读于合肥工业大学数学学院，专业为信息与计算科学，曾辅导过小学数学。初高中时数学英语成绩优异，担任过英语课代表。 |
2015/11/29 11:51:15 |
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2009158 |
余教员.( 女
)
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安徽大学
英语
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语听力,新概念英语, |
本人就读于安徽大学外语学院英语专业，大二学生，曾获学习优秀与文体奖学金等。校征文比赛一等奖，演讲比赛，主持人比赛一等奖等。本人性格开朗，善于激发学生学习兴趣，有高效的学习方法与心得。曾带过初三英语与辅...
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2015/11/28 12:10:53 |
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2009153 |
张教员.( 女
)
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香港城市大学（硕士）
新闻传播
硕士毕业 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,雅思, |
研究生毕业于香港城市大学，性格开朗大方，现就职于事业单位，晚上下班后有3个小时时间，可以进行课业辅导，也希望以此来增加自己的生活阅历 |
2015/11/25 22:35:29 |
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2003595 |
董教员.( 男
)
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合肥工业大学
机械电子
硕士在读 |
高考冲刺,高中全科,高一英语,高一数学,高一化学,高二英语,高二数学,高二化学,高三英语,高三数学,高三化学,高中生物 |
家教经验丰富，曾带过两学员高三数学，高考均考入一本院校，抗压能力强，教学有计划性也曾带过初中数理化家教经验丰富，曾带过两学员高三数学，高考均考入一本院校，抗压能力强，教学有计划性
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2015/11/25 22:33:29 |
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2009152 |
孙教员.( 女
)
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合肥学院
小学教育（师范）
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,初一语文, |
现本科就读于合肥学院小学教育专业，双休日时间充足。本科期间获得省级征文三等奖，中学期间市级征文三等奖。准备从事小学教学工作。在志愿服务中教过学前儿童，实习带过低年级学生。活泼开朗，比较会和学生相处，有... |
2015/11/25 22:30:30 |
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2003594 |
陈教员.( 女
)
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中国科学技术大学
物理
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理 |
研一的我，在大学时期不仅成绩优异，拿到过国家励志奖学金，并且被保送到科大，我组织参加过学校一系列的活动。练就了很强的表达能力，沟通能力，会随机应变，针对不同情况设计不同的教学方案，有耐心有责任心。获得... |
2015/11/25 22:20:39 |
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