教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2005100 |
谭教员.( 女
)
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安徽新华学院
商务英语本科
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二语文,初二英语, |
性格开朗活泼，并且擅长与学生交流沟通，能有效激发学生的学习乐趣。从大一开始带家教，有丰富的家教经验。 |
2012/12/9 15:07:30 |
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2005098 |
李教员.( 女
)
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合肥学院
汉语言文学
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语, |
本人是合肥学院中文系汉语言文学专业二年级的学生，获得大学英语四级证书，计算机二级证书，普通话等证书。在大学期间成绩优异。高考成绩语文120，英语119，数学111。我认为家教不仅是辅导学生的作业和学习...
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2012/12/8 19:37:16 |
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2005094 |
宋教员.( 女
)
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安徽新华学院
金融管理与实务
大专在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学数学, |
大学在班级担任学习委员安徽新华学院第三届法律知识竞赛三等奖现正准备考教师资格证从事小学数学老师
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2012/12/6 17:19:32 |
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2005093 |
杨教员.( 男
)
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合肥工业大学
能源动力工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初四数学,初三数学,初中化学,高一化学,高二化学,吉它, |
你好!我是杨楷，就读于合肥工业大学，个人爱好广泛，喜欢钓鱼，骑行，健身，也喜欢吉他，架子鼓，非洲鼓等乐器，很想在大学好好发展自己，所以想通过家教这个平台来强化自己的学业知识以及锻炼自己的交流能力。我非... |
2012/12/4 19:21:41 |
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2005091 |
陈教员.( 男
)
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合肥工业大学
高分子材料与工程
本科在读 |
初一数学,初二数学,初三数学,初中化学,高一数学,高一化学,高二数学,高二化学,高三数学,高三化学, |
本人现就读读于合肥工业大学高分子材料与工程专业，隶属于化学与化工学院，现在上大一，时间比较充裕。在高中时理科成绩十分优秀，高三模考成绩均在600分以上（湖南省与安徽省所学难度、分数线均不同），并且以数... |
2012/12/3 21:06:12 |
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2003134 |
郭教员.( 男
)
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合肥工业大学
电气专业电力系统
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
有家教经验，负责任，有耐心，热爱和他人交流在初中，高中时，数理化学的很好。有家教经验 |
2012/12/2 14:30:11 |
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2005089 |
祝教员.( 男
)
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安徽农业大学
环境科学
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,中考冲刺,初中全科,初一数学,初二数学,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学,高中生物, |
我现在就读于安徽农业大学环境科学专业。担任班级学习委员，校优秀团员，高中期间担任班长，多次获得奖学金。尤其擅长化学和生物，高中期间化学平均分在95分以上，现在所学专业与化学也有很大关系。高考成绩为56... |
2012/12/2 13:15:23 |
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2005086 |
张教员.( 女
)
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合肥工业大学
英语（国际贸易）
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学科学,初一语文,初一英语,初二英语,初四语文,初中政治,高三语文,英语口语, |
合肥工业大学英语（国际贸易）在暑假里做过家教工作学生成绩均有提高能和学生们相处融洽打成一片由兴趣出发对学习产生热情同时也也会将自己的学习经验分享给学生高考语文120分英语129分在大学里勤于练习口语广...
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2012/12/1 20:27:41 |
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2005083 |
江教员.( 女
)
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安徽医科大学
临床
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,初中全科,初一语文,初一英语,初二英语,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高一数学,高一物理,高一化学, |
现就读于安徽医科大学大二，大学期间参加大量社团活动，积累一定的社会经验，在大学也获得过奖学金优秀学生干部等称号，高考数学119全专业第一，擅长于各项理科，现学习医学所以专业课为化学，生物。以前没有家教... |
2012/11/30 20:47:50 |
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2005082 |
李教员.( 男
)
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安徽文达信息工程学院
物联网工程
本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高中生物, |
我是大一物联网工程专业的学习委员。在学习方面，我积极向上。对于家教的个人看法，我觉得可以采取软硬兼施的方法。就是说，一个学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的，那么我们必须要采取一些方法去激励他们，不仅... |
2012/11/30 8:27:19 |
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