健康的心灵，是幸福的源泉。新学期伊始，合肥一六八玫瑰园学校南校区为全面了解同学们心理健康状况，科学有效地开展心理健康教育工作，面向七年级学生开展了心理健康普查工作。
为了切实推进心理普查工作，提高班主任对学生心理问题的识别与处理能力，促进学生的心理健康发展，9月22日，南校区召开了心理健康水平测试工作准备会。本次会议由心理专职老师聂丹主讲，学校校长室、政教处，七年级全体班主任，心理辅导中心参加了此次会议。
准备会上，聂丹老师先向大家介绍了此次普测所用到的量表（MHT）和学生心理健康档案，再从测评开展流程、访谈评估和分级干预等方面详细解读本次心理普查工作，让班主任们在全面了解的基础上，知道普查各阶段的工作重点和要求，以及方法和注意事项，争取专业高效完成2023年秋季的学生心理普查工作。
培训尾声，初中部校长助理鲍丰强调，要高度重视学生心理普查工作，注重学生心理危机的识别与干预，希望各班主任认真学习本次培训的建议及思路，通力合作，圆满完成心理普查相关工作。
本次心理普查通过心理纸质档案和“科大讯飞智慧心育系统（合肥市教育云平台）”在线网络进行测评，全体七年级学生以班级为单位开展普查活动。为确保测评活动正常进行，校科技信息中心、心理辅导中心两位专职教师、科大讯飞工作人员及合肥师范学院心理学研究生实习团队通力合作，为同学们详细介绍本次心理测评的意义、流程和注意事项，对同学们的疑问进行耐心的解答和指导。
开学心理普查、访谈跟进和建档，是每年针对学生心理健康状况开展的常规性重点工作，本着“预防为主，干预为辅”的工作原则，合肥一六八玫瑰园学校南区认真、负责地完成每次心理普查工作，力求对学生心理危机做到早预防，早识别，早干预，防微杜渐，共建平安校园。（
